Aula para os dias 04 e 05 de dezembro de 2017

Bom dia...
Faça uma pesquisa sobre o Presépio e faça um desenho sobre cada um dos personagens no seu caderno. Lembrando que tem que ser colorido.
Boa sorte!!!!

Aula para o dia 04 de dezembro de 2017

Bom dia...
Vamos continuar a atividade da aula anterior...
Relembrando:
Faça uma pesquisa sobre 10 Símbolos do Natal...
Em seguida abra um documento do Power point e faça para cada slide um símbolo com significado e duas imagens que ilustre os mesmos; neste caso, uma imagem deve ser da internet e outra criada por você no paint.
Boa aula e sucesso!!!

Aula para os dias 26 de novembro e 01 de dezembro

Bom dia...
Faça uma pesquisa sobre 10 Símbolos do Natal...
Em seguida abra um documento do Power point e faça para cada slide um símbolo com significado e duas imagens que ilustre os mesmos; neste caso, uma imagem deve ser da internet e outra criada por você no paint.
Boa aula e sucesso!!!

Aula para os dias 20 e 24 de novembro de 2017

Bom dia... divirtam-se clicando nos links abaixo:

https://rachacuca.com.br/jogos/calculadora-quebrada/

https://rachacuca.com.br/jogos/aritmetica/

Aula para os dias 13 e 17 de novembro

Bom dia...
Siga as instruções dos links abaixo:

https://rachacuca.com.br/jogos/vitral-quebrado/

https://rachacuca.com.br/jogos/o-lobo-e-a-ovelha/

https://rachacuca.com.br/jogos/ponte-escura/


https://rachacuca.com.br/jogos/missionarios-e-canibais/


https://rachacuca.com.br/jogos/pinguins-numa-fria/

Aula para o dia 30 de outubro de 2017

Bom dia!!!

Segue o link para realização da aula. Leia as instruções e boa sorte!

http://www.coquetel.com.br/jogos/anagrama

Aula para os dias 23 e 27 de outubro de 2017

Segue os links para a aula, ao terminar a atividade chame o professor, boa aule e divirta-se.

https://rachacuca.com.br/palavras/anagramas/

https://rachacuca.com.br/palavras/sopa/

Aulas para os dias 16 e 20 de outubro de 2017

Segue o link para aula de hoje...
Divirtam-se:
http://www.mundosimples.com.br/mundosimples-quiz-logica.htm

Aula para os dias 02 e 06 de outubro de 2017

Segue o link para uma super divertida e dinâmica... divirtam-se:

https://www.pixton.com/br/

Aula para os dias 25 e 29 de setembro de 2017

Bom dia a todos... segue o link para realização da aula... boa sorte e divirtam-se!

https://www.canva.com/pt_br/criar/tirinhas/

Aula para o dia 15 e 18 de setembro de 2017

A letra da música a seguir esta dividida em 6 partes, faça num documento do Power Point 7 slides, onde o primeiro slide é de apresentação e os outros devem conter três imagens cada slide referente ao contexto da letra (as imagens não podem ser repetidas). As imagens devem ser feitas por você no Paint e não pode ser cópia da internet. Ao concluir salve com o nome da Dupla. Boa Aula!

Era uma Vez - Luan Santana

Era uma vez
O dia em que todo dia era bom
Delicioso gosto e o bom gosto das nuvens serem feitas de algodão

Dava pra ser herói no mesmo dia em que escolhia ser vilão
E acabava tudo em lanche, um banho quente e talvez um arranhão

Dava pra ver a ingenuidade a inocência cantando no tom
Milhões de mundos e universos tão reais quanto a nossa imaginação
Bastava um colo, um carinho e um remédio era beijo e proteção

Tudo voltava a ser novo no outro dia
Sem muita preocupação

É que a gente quer crescer
E quando cresce quer voltar do início
Porque um joelho ralado dói bem menos que um coração partido

É que a gente quer crescer
E quando cresce quer voltar do início
Porque um joelho ralado dói bem menos que um coração partido

Aula para o dia 12 de setembro de 2017

A letra da música a seguir esta dividida em 6 partes, faça num documento do Power Point 7 slides, onde o primeiro slide é de apresentação e os outros devem conter três imagens cada slide referente ao contexto da letra (as imagens não podem ser repetidas). As imagens devem serem feitas por você no Paint e não pode ser cópia da internet.Ao concluir salve com o nome Avaliação 1. Boa sorte!!!!

Dia, Lugar e Hora

Luan Santana

Se a moça do café não demorasse tanto
Pra me dar o troco
Se eu não tivesse discutido na calçada
Com aquele cara louco
E ó que eu nem sou de rolo

Se eu não tivesse atravessado aquela hora
No sinal vermelho
Se eu não parasse bem na hora do almoço
Pra cortar o cabelo
E ó que eu nem sou vaidoso
Eu não teria te encontrado
Eu não teria me apaixonado
Mas aconteceu
Foi mais forte que eu e você

Aí eu disse
Quer que eu faça um café?
Ou faça minha vida, se encaixar na sua?
Aqui mesmo na rua
Era pra ser agora
Quando é pra acontecer
Tem dia, lugar e tem hora

Se eu não tivesse atravessado aquela hora
No sinal vermelho
Se eu não parasse bem na hora do almoço
Pra cortar o cabelo
E ó que eu nem sou vaidoso
Eu não teria te encontrado
Eu não teria me apaixonado
Mas aconteceu
Foi mais forte que eu e você

Aí eu disse
Quer que eu faça um café?
Ou faça minha vida, se encaixar na sua?
Aqui mesmo na rua
Era pra ser agora
Quando é pra acontecer
Tem dia, lugar e tem hora

Eu disse
Quer que eu faça um café?
Ou faça minha vida, se encaixar na sua?
Aqui mesmo na rua
Era pra ser agora
Quando é pra acontecer
Tem dia, lugar e tem hora

Se a moça do café não demorasse tanto...

Aula para o dia 11 de setembro de 2017

Siga as instruções que o link lhe sugere e ótima aula.
http://www.turmacoc.com.br/paginas/jogos/educativo/tangram/

Aula para os dias 01 e 04 de setembro

Parlendas

O que são

As parlendas são versinhos com temática infantil que são recitados em brincadeiras de crianças. São usadas por adultos também para embalar, entreter e distrair as crianças. Possuem uma rima fácil e, por isso, são populares entre as crianças. Muitas parlendas são usadas em jogos para melhorar o relacionamento entre os participantes ou apenas por diversão. Muitas parlendas são antigas e, algumas delas, foram criadas, há décadas. Elas fazem parte do folclore brasileiro, pois representam uma importante tradição cultural do nosso povo.

Alguns exemplos de parlendas:

Um, dois, feijão com arroz.
Três, quatro, feijão no prato.
Cinco, seis, chegou minha vez
Sete, oito, comer biscoito
Nove, dez, comer pastéis.

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Serra, serra, serrador! Serra o papo do vovô! Quantas tábuas já serrou?
Uma delas diz um número e as duas, sem soltarem as mãos, dão um giro completo com os braços, num movimento gracioso.
Repetem os giros até completar o número dito por uma das crianças.

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Um elefante amola muita gente...
Dois elefantes... amola, amola muita gente...
Três elefantes... amola, amola, amola muita gente...
Quatro elefantes amola, amola, amola, amola muito mais...
(continua...)

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Chuva, choveu
Goteira pingou
Pergunte ao papudo
Se o papo molhou

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– Cala a boca!
– Cala a boca já morreu
Quem manda em você sou eu!

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- Enganei um bobo...
Na casca do ovo!

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Fui à feira
Encontrei uma coruja
Pisei no rabo dela
Ela me chamou de cara suja

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Bam ba la lão
Senhor capitão,
Espada na cinta,
Ginete na mão.

-----------------------------------

Uma pulga na balança
Deu um pulo
E foi a França

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Era uma bruxa
À meia-noite
Em um castelo mal-assombrado
Com uma faca na mão
Passando manteiga no pão

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A B C D
Meu burrinho sabe ler
Minha mãe mandou ir na escola
Para ele aprender!

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Chuva e Sol,
Casamento de espanhol
Sol e chuva
Casamento de viúva

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Tá com frio?
Toma banho no rio
Tá com calor?
Toma banho de regador

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A vovó da Mariazinha
Fez xixi na panelinha
E falou pra todo mundo
Que era caldo de galinha.

-------------------------------------

Dedo Mindinho
Seu vizinho,
Maior de todos
Fura-bolos
Cata-piolhos.

------------------------------------

Lá em cima do piano tem um copo de veneno
Quem bebeu morreu
O culpado não fui
EU 

-------------------------------------

O macaco foi à feira
Não teve o que comprar
Comprou uma cadeira
Pra (nome da pessoa) se sentar
A cadeira esborrachou
Coitada(o) (nome da pessoa)
Foi parar no corredor.

-------------------------------------

Quem foi a Portugal
perdeu o lugar.
Quem foi a Cotia
Perdeu a tia.
Quem foi a Pirapora
chegou agora.

--------------------------------------

Rei, capitão,
soldado, ladrão.
moça bonita
Do meu coração.

--------------------------------------

Lá vai a bola, girar na roda,

Passear depressa e sem demora.

E se no fim, desta canção, você estiver

Com a bola na mão, depressa pule fora.

--------------------------------------

Corre cutia, na casa da tia.

Corre cipó, na casa da vó.

Lencinho na mão, caiu no chão.

Moça bonita, do meu coração ...

UM, Dois, Três!

--------------------------------------

Eu sou pequenininha,

do tamanho de um botão.

Carrego papai no bolso

e mamãe no coração.

--------------------------------------

Tropeiro fala de burro.

Vaqueiro fala de boi.

Jovem fala de namorada.

Velho fala do que foi.

--------------------------------------

Papagaio come milho,

periquito leva a fama.

Cantam uns e choram outros,

triste sina de quem ama.

--------------------------------------

Você sabia?

- Uma mesma parlenda pode ter várias versões. Isto ocorre, pois são passadas oralmente entre as pessoas, que as modificam no processo de transmissão oral. São criações anônimas (não sabemos os autores) e fazem parte da cultura popular do Brasil.

Fonte:  http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/parlendas.htm

ATIVIDADE:

Agora que você já sabe um pouco sobre Parlendas. Faça no Paint um desenho pra cada uma das 24 acima, em seguida coloque no Power Point e salve com as instruções do professor. Bom trabalho!

Aula para os dias 28 e 29 de agosto.

Siga as instruções do professor:

Aula para os dias 25 e 28 de agosto de 2017

Siga as instruções do professor para realizar a atividade a seguir:

Diabetes na Infância e Adolescência

O que é?

O Diabetes Mellitus é uma disfunção causada pela deficiência total ou parcial de produção de insulina, hormônio produzido pelo pâncreas, a glicose não é aproveitada adequadamente pelas células provocando sua elevação no sangue, ultrapassando as taxas normais de 70 a 110 mg/dl.

Desenvolvimento

Desenvolver uma apresentação em Power Point com os principais temas sobre o assunto em questão.

Algumas questões a serem respondidas no desenvolvimento do trabalho:

-Por que aumenta cada vez mais o número de crianças que estão se tornando portadoras de diabetes?
-Quais os principais sintomas, que podem ser percebidos pelos pais, de que seu filho é portador de diabetes?
-E o tratamento?
-O Diabetes em crianças pode vir a atrapalhar seu desenvolvimento?
-O preconceito e a discriminação enfrentados por crianças com diabetes podem dificultar o tratamento? E os pais como devem agir?
-Por que cada vez mais no mundo aumenta o número de crianças obesas que tem o diabetes tipo 2?
-Pais diabéticos, podem ter filhos com essa mesma doença? Por que?

Regras:
Cada item deve ser desenvolvido em um slide e deve vim acompanhado de uma imagem referente ao tema.
Não esqueça da capa e da fonte de cada item(A fonte deve ser colocada no ultimo slide).
Fonte: http://profadeniseinfo.blogspot.com.br/search/label/7%C2%BA%20ANO

Aula para os dias 25 e 28 de agosto de 2017

Siga as instruções do professor para realizar a atividade a seguir:

Diabetes na Infância e Adolescência

O que é?

O Diabetes Mellitus é uma disfunção causada pela deficiência total ou parcial de produção de insulina, hormônio produzido pelo pâncreas, a glicose não é aproveitada adequadamente pelas células provocando sua elevação no sangue, ultrapassando as taxas normais de 70 a 110 mg/dl.

Desenvolvimento

Desenvolver uma apresentação em Power Point com os principais temas sobre o assunto em questão.

Algumas questões a serem respondidas no desenvolvimento do trabalho:

-Por que aumenta cada vez mais o número de crianças que estão se tornando portadoras de diabetes?
-Quais os principais sintomas, que podem ser percebidos pelos pais, de que seu filho é portador de diabetes?
-E o tratamento?
-O Diabetes em crianças pode vir a atrapalhar seu desenvolvimento?
-O preconceito e a discriminação enfrentados por crianças com diabetes podem dificultar o tratamento? E os pais como devem agir?
-Por que cada vez mais no mundo aumenta o número de crianças obesas que tem o diabetes tipo 2?
-Pais diabéticos, podem ter filhos com essa mesma doença? Por que?

Regras:
Cada item deve ser desenvolvido em um slide e deve vim acompanhado de uma imagem referente ao tema.
Não esqueça da capa e da fonte de cada item(A fonte deve ser colocada no ultimo slide).
Fonte: http://profadeniseinfo.blogspot.com.br/search/label/7%C2%BA%20ANO

Texto para as aulas da semana do Folclore

O que é Folclore:

Folclore é o conjunto de tradições e manifestações populares constituído por lendas, mitos, provérbios, danças e costumes que são passados de geração em geração.

A palavra tem origem no inglês, em que "folklore" significa sabedoria popular. A palavra é formada pela junção de folk (povo) e lore (sabedoria ou conhecimento).

O folclore simboliza a cultura popular e apresenta grande importância na identidade de um povo, de uma nação. Para não se perder a tradição folclórica, é importante que as manifestações culturais sejam transmitidas através das gerações.

O folclore é o produto da cultura de um país e por isso cada país tem elementos únicos de folclore. O folclore japonês, por exemplo, está repleto de lendas sobre criaturas misteriosas e sobrenaturais, conhecidas como Yokai ou Youkai (aparições misteriosas).

A UNESCO é uma organização internacional que tenta salvaguardar o patrimônio cultural e sensibilizar o povo para a importância da herança folclórica e necessidade de preservação da cultura popular.

Em sentido figurado, a palavra "folclore" é usada com o significado pejorativo de "mentira", "invenção", designando algo fantasioso. Também se refere a determinadas características pitorescas relacionadas com uma pessoa, um acontecimento, um lugar, etc. Por exemplo: folclore político.

Folclore brasileiro

O folclore brasileiro é muito rico e há uma grande variedade de manifestações culturais em todo o Brasil. Apenas alguns exemplos:

·         Festas populares: Carnaval, Festas Juninas, Cavalhadas, Festa do Divino;

·         Lendas e Mitos: Saci-Pererê, Negrinho do pastoreio, Mula sem cabeça, Lobisomem, Curupira, Bicho-papão, Boitatá;

·         Música e Dança: Frevo, Samba, Fandango, Xaxado, Xote, Maracatu, Pau-de-fita, Quadrilha

·         Cantigas de roda: Atirei o Pau no Gato, Escravos de Jó, Ciranda-cirandinha, O Cravo e a Rosa, Sapo Cururu.

No Brasil, o Dia do Folclore é celebrado no dia 22 de Agosto.

Fonte:https://www.significados.com.br/folclore/

Aula para os dias 18 e 21 de Agosto de 2017

Bom dia pessoal...
Segue um link para atividade de hoje... Acessem o mesmo e sigam as instruções do site... São 5 jogos que vcs devem jogá-los de forma mais racional possível.
Grande abraço, divirtam-se e sucesso!!!!

http://sitededicas.ne10.uol.com.br/jogos-online-a-travessia-das-cabras.htm

Aula para os dias 26 e 30 de Junho de 2017

Segue o link para que a aula seja desenvolvida:

https://rachacuca.com.br/raciocinio/tangram/

Siga as instruções conforme orientação do professor!

Aula para o dia 02 de Junho de 2017

A letra da música a seguir esta dividida em 6 partes, faça num documento do Power Point 6 slides, com duas imagens cada slide referente ao contexto da letra. Lembrando que uma imagem deve ser feita por você no Paint e a outra pode ser da internet. Boa sorte!!!!

Dia, Lugar e Hora

Luan Santana

Se a moça do café não demorasse tanto
Pra me dar o troco
Se eu não tivesse discutido na calçada
Com aquele cara louco
E ó que eu nem sou de rolo

Se eu não tivesse atravessado aquela hora
No sinal vermelho
Se eu não parasse bem na hora do almoço
Pra cortar o cabelo
E ó que eu nem sou vaidoso
Eu não teria te encontrado
Eu não teria me apaixonado
Mas aconteceu
Foi mais forte que eu e você

Aí eu disse
Quer que eu faça um café?
Ou faça minha vida, se encaixar na sua?
Aqui mesmo na rua
Era pra ser agora
Quando é pra acontecer
Tem dia, lugar e tem hora

Se eu não tivesse atravessado aquela hora
No sinal vermelho
Se eu não parasse bem na hora do almoço
Pra cortar o cabelo
E ó que eu nem sou vaidoso
Eu não teria te encontrado
Eu não teria me apaixonado
Mas aconteceu
Foi mais forte que eu e você

Aí eu disse
Quer que eu faça um café?
Ou faça minha vida, se encaixar na sua?
Aqui mesmo na rua
Era pra ser agora
Quando é pra acontecer
Tem dia, lugar e tem hora

Eu disse
Quer que eu faça um café?
Ou faça minha vida, se encaixar na sua?
Aqui mesmo na rua
Era pra ser agora
Quando é pra acontecer
Tem dia, lugar e tem hora

Se a moça do café não demorasse tanto...