Aula para o curso de Turismo - UFMS/CPAQ - 21 - 28/10/2010

A proposta para aula de hoje é a criação de um blog...
Então selecionei um vídeo para que vocês aprendam passo a passo o processo...
Lembrem - se que primeiramente é necessário que vocês tenham uma conta de email - GMAIL e depois é só seguir as instruções do vídeo...
Depoois do blog criado, poste um texto sobre o curso de Turismo da UFMS do Campus de Aquidauana...
Envie o Link do blog para o email: profedson01@gmail.com

Boa sorte e abraço!!!

Click no link abaixo para visializar o vídeo:

http://www.metacafe.com/watch/954043/aprenda_a_criar_um_blog_no_blogspot_j_com_conte_do/

Aula para o 8º ano IEF - 20/10/2010

Vida e obra de Carlos Drummond de Andrade

Fazer uma pesquisa sobre Carlos Drummond de Andrade no Word contendo os seguintes itens:

-Nascimento
-Infância
-Adolescência
-Maturidade / Vida Adulta
-Principais Obras
-Morte

Ao terminar a pesquisa, coloque nome e série e envie para o email da turma cujo endereço esta escrito no quadro. A aula de hoje feita corretamente vale 1.0 ponto na média, não se esqueça que o comportamento esta incluso nesta nota.
Boa Sorte e abraço...

Aula para o 9º ano A e B do IEF dia 20/10/2010

Vida e obra de Machado de Assis

Fazer uma pesquisa sobre Machado de Assis no Word contendo os seguintes itens:

-Nascimento
-Infância
-Adolescência
-Maturidade / Vida Adulta
-Principais Obras
-Morte

Ao terminar a pesquisa, coloque nome e série e envie para o email da turma cujo endereço esta escrito no quadro. A aula de hoje feita corretamente vale 1.0 ponto na média, não se esqueça que o comportamento esta incluso nesta nota.
Boa Sorte e abraço...

Aula para o 7º ano A e B do IEF 18 e 20/10/2010

Diabetes...

O que é?

O Diabetes é uma disfunção causada pela deficiência total ou parcial de produção de insulina, hormônio produzido pelo pâncreas, a glicose não é aproveitada adequadamente pelas células provocando sua elevação no sangue, ultrapassando as taxas normais de 70 a 110 mg/dl.

Proposta para nossa aula de hoje:

Em dupla ou trio, desenvolver uma apresentação em Power Point com os principais temas sobre o assunto em questão:

-Como Diagnosticar;
-Sintomas ;
-Alimentação Adequada;
-Percentual em Mato Grosso do Sul;
-Prevenção;
-Alimentação dos estudantes nas escolas.

Ao terminar a pesquisa, coloque nome e série e envie para o email da turma cujo endereço esta escrito no quadro. A aula de hoje feita corretamente vale 1.0 ponto na média, não se esqueça que o comportamento esta incluso nesta nota.
Boa Sorte e abraço...

Aula para o 6º ano A e B do IEF - dia 18/10/2010

Vida e Obra de Monteiro Lobato

Fazer uma pesquisa sobre Monteiro Lobadato no Word contendo os seguintes itens:

-Nascimento
-Infância
-Adolescência
-Maturidade / Vida Adulta
-Principais Obras
-Morte

Ao terminar a pesquisa, coloque nome e série e envie para o email da turma cujo endereço esta escrito no quadro. A aula de hoje feita corretamente vale 1.0 ponto na média, não se esqueça que o comportamento esta incluso nesta nota.
Boa Sorte e abraço...

Aula para o curso de Turismo - UFMS/CPAQ - 14/10/2010

Diabetes... problema de todos!!!

Proposta para nossa aula de hoje:

Em dupla, desenvolver uma apresentação em Power Point com os principais temas sobre o assunto em questão:

-Como Diagnosticar;
-Sintomas ;
-Alimentação Adequada;
-Percentual em Mato Grosso do Sul;
-Prevenção;
-Alimentação dos estudantes nas escolas.

Faça este trabalho e envie para: profedson01@gmail.com
Grande abraço!!!

Aula para o curso de Turismo - UFMS/CPAQ - 07/10/2010

Gráficos e tabelas no excel na aula de informática

Objetivo
Produzir, analisar e comparar gráficos em computador.

Conteúdos
- Coleta e organização de dados.
- Recursos visuais (gráficos e tabelas) para sintetizar informações.

Material necessário
Programa Excel.

Desenvolvimento
- Selecione um tema para uma pesquisa de dados. Uma sugestão são dados do desenvolvimento físico, como a altura dos integrantes da turma. Organize a medição e anote os resultados no cadrno.

- Pesquise exemplos de gráficos em sites para decidir o melhor jeito de apresentar os dados coletados: discriminar a altura de aluno por aluno ou agrupando-as. A turma decide as faixas mais adequadas aos dados.

- No Excel, abra uma planilha e crie uma tabela com duas variáveis: as faixas de altura definidas e o número de estudantes. Selecionando a tabela e clicando no botão "assistente gráfico", gere um gráfico de colunas. Explore os recursos do assistente introduzindo um título, retirando e acrescentando rótulos de dados e nos eixos X e Y, linhas de grade etc. Discuta: em qual das opções a informação fica mais clara?

- Com o auxílio do assistente, gere gráficos de barras, colunas, pizza e linhas. Qual o melhor tipo para mostrar os dados coletados? A classe deve perceber que os gráficos de barras e de colunas são os mais adequados para comparar os valores de diferentes categorias, os de linhas para mostrar o sobe-e-desce de uma determinada variável ao longo do tempo e os de pizza para mostrar a proporção das categorias no universo pesquisado.

- Escolha um gráfico e envie para: profedson01@gmail.com com o nome de todos os integrantes.

Grande abraço e bom trabalho...

Aula divetida de informática no IEF...

Caros alunos...
Hoje vamos fazer a seguinte aula:
Primeiramente você ira fazer uma visita no site sugerido, que contém alguns jogos e brincadeiras onde é necessário que você tenha alguns conhecimentos, explore o máximo que você puder do site, depois que você e seu colega de dupla ou trio brincarem e se divertirem com este site, faça num documento do Word um texto com os passos de todos os jogos que participaram e enviem para o email da turma que é o que esta no quadro, agora entre no link e se divirta:

http://www.canalkids.com.br/portal/index.php

Abraços!!!!